Muzyczny przełom: Twoja przepustka do skutecznej edukacji muzycznej

Czy masz poczucie, że rzeczywistość edukacji muzycznej czasem przypomina orkę na ugorze?

Wchodzisz na zajęcia pełna ideałów, a wychodzisz z migreną. Dzieci nie umieją nawet czysto śpiewać, nie trzymają pulsu, nie ćwiczą w domu, a całą swoją energię spalasz na ogarnianie tego chaosu.

Czas na reset.

Uczysz podstaw rytmiki, kształcenia słuchu, instrumentu lub innych przedmiotów muzycznych? Ten pakiet to konkretna i prosta strategia oparta na Teorii Uczenia się Muzyki (MLT) Edwina Gordona, która pozwoli Ci otworzyć drzwi do skutecznej, a jednocześnie empatycznej edukacji muzycznej.

Ty też możesz być świetnym nauczycielem, mieć ciepłe relacje z uczniami i w tym samym czasie osiągać wraz z nimi rezultaty, o jakich nawet nie marzysz!

Co znajdziesz w środku?

1. Webinar: Umuzykalnianie dzieci według Edwina Gordona
   • Zrozumiesz, dlaczego Twoi uczniowie nie są teraz w stanie realizować podstaw programowych przedmiotów muzycznych i dowiesz jak to zmienić, wyposażając ich w fundamentalne umiejętności.
   • Poznasz naturalną kolejność uczenia się muzyki – od tego zależy sukces!
     
     
2. Kurs webinarowy: Wykorzystanie koncepcji Edwina Gordona w profesjonalnej edukacji muzycznej dzieci
   • Odkryjesz tajniki praktycznego zastosowania koncepcji Edwina Gordona w profesjonalnej szkole muzycznej.
   • Wprowadzisz innowacje w swoim nauczaniu przy użyciu sprawdzonych metod, aby Twoi uczniowie grali i śpiewali płynnie, z precyzją i w odpowiednim pulsie.
   • Wyposażysz uczniów w fundamentalne umiejętności, dzięki którym ich umiejętności poszybują w górę!
     
     
3. E-book: Edukacyjny reset. Jak przestać animować chaos i zacząć uczyć muzyki
   • Dowiesz się, dlaczego klasyczna nauka gry na instrumencie u niegotowego muzycznie dziecka rodzi frustrację i jak skutecznie wprowadzać myślenie muzyczne równolegle z nauką techniki gry, by ratować własny spokój i zapał ucznia.
   • Pokażę Ci co zrobić, by w 10 minut zbudować u dzieci większe zainteresowanie niż przez rok „skakania wyżej od nich”.
     
     
4. E-book: Rozwijaj talent swoich uczniów szybciej niż myślisz!
   • Poznasz narzędzia, które pozwolą Ci pracować z uczniami o różnym poziomie zdolności – od dzieci z „wyzwaniami” po te wybitnie uzdolnione.
   • Zrozumiesz, dlaczego audiacja to najskuteczniejsza droga do bardzo dobrych efektów edukacyjnych. W profesjonalnych szkołach muzycznych też!
   • Zobaczysz, jak można indywidualizować pracę z tymi najbardziej zdolnymi dziećmi, by w pełni wykorzystać ich wyjątkowy potencjał.
     
     
5. Konsultacja indywidualna – rozmowa telefoniczna 15 min
   Porozmawiajmy! Jeżeli ten sposób pracy do Ciebie przemawia, skorzystaj z konsultacji 1:1. Dowiesz się co warto robić dalej tak, by praca dawała Ci pełną satysfakcję. Jeśli przyjdziesz z problemem, wyjdziesz z konkretnym rozwiązaniem.
   
   
   

🎁 Prezent dla Ciebie!

Tylko teraz, dodatkowo otrzymujesz bonus, e-book: 6 sposobów, by umiejętności muzyczne uczniów poszybowały w górę. Skorzystaj z konkretnych, szybkich i sprawdzonych metod, wypróbowanych w klasie!

Przeczytaj 6 rad, które od razu dadzą Ci szybkie rezultaty.

Dla kogo jest ten pakiet?

Dla nauczycieli podstaw rytmiki, kształcenia słuchu, instrumentu i innych przedmiotów muzycznych, dla dyrygentów chórów dziecięcych, nauczycieli muzyki w szkołach ogólnokształcących oraz dla muzyków pracujących z dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolnym.

Dla tych, którzy wiedzą, że ich praca jest warta więcej, ale „utknęli” w systemie gonienia za wymaganiami podstaw programowych, dyrekcji i rodziców.

Jeśli chcesz od razu wejść na najwyższy poziom i osiągnąć rezultaty szybciej, sprawdź nasz flagowy Certyfikowany Roczny Kurs Gordonowski. Ten kurs dosłownie odmieni Twoją karierę zawodową!

Jeśli natomiast wolisz sprawdzić czy nasze podejście jest Ci bliskie i płynnie wdrożyć elementy MLT do swoich obecnych lekcji, aby umiejętności muzyczne Twoich uczniów poszybowały w górę – ten pakiet, czyli Muzyczny Przełom, będzie dla Ciebie idealny.

Ucz skutecznie, zgodnie z najnowszymi osiągnięciami neuronauki.
Bądź zmianą, którą chcesz widzieć w edukacji muzycznej i buduj z nami muzyczne fundamenty kolejnych pokoleń!

O autorce książek i prowadzącej szkolenia:

Urszula Polak jest absolwentką studiów magisterskich Akademii Muzycznej we Wrocławiu, a także Wydziału Rytmiki w Łodzi, specjalizującą się w edukacji muzycznej, prowadzeniu chórów dziecięcych oraz w innowacyjnej Teorii uczenia się muzyki Edwina Eliasa Gordona. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Edwina Eliasa Gordona oraz amerykańskiego The Gordon Institute for Music Learning, aktywnie uczestnicząc w licznych międzynarodowych warsztatach, konferencjach i seminariach. To autorka serii książek edukacyjnych i pomocy dydaktycznych Du da di Du! przeznaczonej dla nauczycieli muzyków pracujących z dziećmi w wieku szkolnym, oraz wielu książek i scenariuszy przeznaczonych dla instruktorów zajęć muzycznych w wieku niemowlęcym, żłobkowym i przedszkolnym.

Urszula prowadziła warsztaty z zakresu MLT Edwina Gordona na zaproszenie Akademii Muzycznej w Bydgoszczy, Akademii Muzycznej we Wrocławiu, Akademii Muzycznej w Poznaniu, wielu Państwowych Szkół Muzycznych I i II stopnia a także placówek samorządowych i prywatnych, od Szczecinka po Nowy Targ, od Poznania po Białystok. Współpracowała z Narodowym Forum Muzyki szkoląc dyrygentów Akademii Chóralnej Śpiewająca Polska, prowadziła też wykład i zajęcia praktyczne na zaproszenie Grand Prix Polskiej Chóralistyki im. Stefana Stuligrosza.

Urszula przez ponad samodzielnie 10 lat kierowała gordonowską Autorską Szkołą Muzyki Allegretto, gdzie uczyło się corocznie ok. 200 dzieci w wieku od 0 do 15 lat. W swojej szkole wdrażała innowacyjną Teorię Uczenia Muzyki (MLT) Edwina Gordona, kładąc nacisk na śpiew, ruch ciała oraz naukę gry na skrzypcach, wiolonczeli, fortepianie i harfie oraz badając zdolności muzyczne dzieci i tworząc dla nich Indywidualne Profile Zdolności Muzycznych.
Obecnie Urszula pełni funkcję dyrektora i metodyka Instytutu Gordonowskiego we Wrocławiu, gdzie kontynuuje swoją pasję do edukacji muzycznej i badań.

O Instytucie:

Instytut Gordonowski powstał z potrzeby propagowania osiągnięć wybitnego pedagoga i psychologa muzyki Edwina Eliasa Gordona. Dzięki wieloletnim badaniom, Gordon szczegółowo opisał proces rozwijania zdolności muzycznych i umiejętności u dzieci. Efekty pracy oparte na jego koncepcji są mierzalne, co wielokrotnie dowiodło jej niezwykłej skuteczności. Instytut wspiera muzyków, nauczycieli i rodziców poprzez autorskie warsztaty, szkolenia dla nauczycieli oraz Certyfikowany Roczny Kurs Gordonowski. W ramach naszej działalności oferujemy również poradnictwo i konsultacje indywidualne dla rodziców dzieci uzdolnionych, dla rodziców uczniów szkół muzycznych którzy doświadczają trudności oraz dla nauczycieli.